МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ИХАЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
__________________________________________________________________________________________

186732, Республика Карелия, Лахденпохский район, п.Ихала ул. Школьная, д.1а. Тел./ факс (81450) 405-18

ОТЧЕТ
об исполнении предписания об устранении
выявленных нарушений и несоответствий требований законодательства
Российской Федерации в сфере образования
№14/01-04/118 от «23» апреля 2021 года
1.Наименование юридического лица: Муниципальное казенное общеобразовательное
учреждение «Ихальская средняя общеобразовательная школа» .
2.Установленный срок исполнения предписания: «15» октября 2021 года.
3.Информация по исполнению предписания:
№

1.

2.

3.

Исполнено, не Мероприятия, документы, подтверждающие исполнение
исполнено
данного пункта предписания. Принимаемые меры по
(указать)
соблюдению требований законодательства Российской
Федерации в сфере образования.
1.Исполнено
1.В локальных нормативных актах Учреждения,
договорах об образовании заменена формулировка
«годовой календарный учебный график»
на
«календарный учебный график»;
Копия прилагается
2.Исполнено
2.В основных общеобразовательных программах
начального и основного общего образования, в рабочей
программе учебного предмета
«Биология» для 5-9 классов, в локальных нормативных
актах «Положение о формах
получения образования», «Правила приема граждан»
Учреждения заменена формулировка «ступени» на
«уровни»; Копия прилагается
3.Исполнено
3.Учреждением
разработана
дополнительная
общеобразовательная общеразвивающая программа
художественной направленности «Лира» на 2021-2022
уч.год.
- Разработан учебный план, который определяет
перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных
курсов,
- Обновлена дополнительная общеобразовательная

Причины
неисполн
ения
(указать)

4

4.Исполнено

5

5.1.Исполнено

5.2.Исполнено

программа с учетом развития науки, техники,
культуры, экономики, технологий и социальной
сферы (в 2021 году приобретены ноутбуки в количестве
13 штук и МФУ ).
- Внесены изменения в пояснительную записку
дополнительной общеразвивающей программы
театрального коллектива «Лира» . Копия прилагается
4.В 2021 -2022 учебном году в МКОУ «Ихальская
СОШ» не используются учебники, не включенные в
ФПУ: по учебному предмету «Химия», автор Габриелян
О.С., 8-9 класс;
- по учебному предмету «Основы безопасности
жизнедеятельности», авторы Смирнов А.Т., Хренников
Б.О., 8-9 класс;
- по учебному предмету «Литература», авторы Коровина
В.Я., Коровин В.И., Збарский И.С., 9 класс;
- по учебному предмету «Физическая культура», авторы
Лях В.И., Зданевич А.А., 8-9 класс; Приказ № 67-О от
18.05.2021 года.
5.1 Разработан календарный учебный график
основной
общеобразовательной
программы
дошкольного образования на 2021-2022 учебный год
(на официальном сайте Учреждения размещен);
5.2.1
в
содержательном
разделе
основной
общеобразовательной
программы
дошкольного
образования и в пояснительной записке к учебному
плану на 2019-2020 , 2020-2021 и 2021-2022 учебные
годы
понятие «вариативная часть программы»
заменено
на «часть, формируемая участниками
образовательных отношений»;
5.2.2 В Учебный план образовательной программы
дошкольного образования»
внесены изменения,
позволяющие определить объем обязательной части
Программы и части, формируемой участниками
образовательных отношений;
5.2.3 В пояснительную записку целевого раздела
внесены изменения,
раскрывающие подходы к
формированию
основной
общеобразовательной
программы дошкольного образования;
5.2.4 В содержательный раздел включено описание
вариативных форм, способов, методов и средств
реализации Программы с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей воспитанников,
специфики их образовательных потребностей и
интересов;
представлены
особенности
образовательной
деятельности разных видов и культурных практик;
способы и направления поддержки детской
инициативы;
5.2.5 указаны:
- возрастные и иные категории детей, на которых

5.3. Исполнено

ориентирована Программа Организации, в том числе
категории детей с ограниченными возможностями
здоровья;
- характеристика взаимодействия педагогического
коллектива с семьями детей;
5.2.6 В 2021-2022 учебном году разработаны рабочие
программы
по
образовательным
областям
«Социально-коммуникативное развитие»,
«Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое
развитие»,
«Физическое развитие».
1) Внесены изменения в пояснительную записку
основной образовательной программы начального
общего образования в части подходов к
формированию ООП НОО
2)Внесены изменения в структуру и содержание
планируемых результатов освоения основной
образовательной программы начального общего
образования курса внеурочной деятельности
«Карелия. Край, в котором я живу» в соответствии с
требованиями Стандарта;
3)
Внесены изменения в «Положение об
индивидуальном учебном плане» вместо предметной
области «филология (русский язык, литературное
чтение, иностранный язык)» указаны предметные
области «Русский язык и литературное чтение»,
«Родной язык и литературное чтение на родном
языке», «Иностранный язык»;
4) Внесены изменения и дополнения в рабочие
программы учебных предметов, курсов в части
содержания тематических планирований, в том числе
с учетом рабочей программы воспитания с указанием
количества часов, отводимых на освоение каждой
темы;
- в рабочей программе курса внеурочной
деятельности «Карелия. Край, в котором я живу»
удалена
ссылка
на
предметы
федерального
компонента государственного стандарта общего
образования;
рабочие
программы
курсов
внеурочной
деятельности «Оригами» и «Узнаем сами» содержат
результаты освоения курса внеурочной деятельности
и содержание курса внеурочной деятельности с
указанием форм организации и видов деятельности;
- и утвержденного плана внеурочной деятельности на
2021/2022 учебный год:
разработана
«Программа
дополнительного
образования
«Школа
волшебников»,
которая
является программой художественно-эстетической
направленности»;
5)
Внесены
изменения
в
основную

5.4. Исполнено

5.5 Исполнено

общеобразовательную программу начального общего
образования:
разработана
рабочая
программа
воспитания;
5.4.
1)В учебный
план организационного раздела
адаптированной
основной
образовательной
программы начального общего образования для
обучающихся с задержкой психического развития
(вариант 7.1.) 2021-2022 учебного года внесены
изменения вместо предметной области «Филология»
указано «Русский язык и литературное чтение»;
2) Внесены изменения и дополнения в программу
формирования универсальных учебных действий у
обучающихся с ОВЗ
в части
описания
преемственности
программы
формирования
универсальных учебных действий при переходе от
дошкольного к начальному общему образованию;
3) рабочие программы отдельных учебных предметов,
курсов разработаны ( размещены на официальном
сайте Учреждения );
4) Внесены изменения и дополнения в Программу
коррекционной работы в части содержания системы
комплексного
психолого-медико-педагогического
сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях
образовательной
деятельности,
включающего
психолого-медико-педагогическое
обследование
обучающихся с целью выявления их особых
образовательных
потребностей,
мониторинг
динамики развития обучающихся; корректировку
коррекционных мероприятий;
5) в содержании внеурочной деятельности на 20212022 учебный год отражены направления (духовнонравственное, общеинтеллектуальное, спортивнооздоровительное, социальное, общекультурное) и
объем внеурочной деятельности;
5.5.Внесены изменения в пояснительную записку
целевого раздела в части принципов формирования
основной общеобразовательной программы основного
общего образования (далее - ООП ООО);
2) в целевом разделе ООП ООО разработаны
планируемые результаты учебного предмета «Моя
Карелия»;
3) в целевом разделе ООП ООО система оценки
достижения планируемых результатов освоения
отражено содержание оценки, критерии, процедуры и
состав инструментария оценивания, формы
представления результатов, условия и границы
применения системы оценки;
4) в содержательном разделе ООП ООО программа
универсальных учебных действий содержит:
- описания ее места и роли в реализации требований

Стандарта;
- системы оценки деятельности организации,
осуществляющей образовательную деятельность, по
формированию и развитию универсальных учебных
действий у обучающихся;
- методики и инструментария мониторинга
успешности освоения и применения обучающимися
универсальных учебных действий;
5) Внесены изменения:
A) в содержание рабочей программы учебного
предмета «Биология» для 5-9 классов
разработано вместо 35 часов - 34 часа в соответствии
с утвержденным учебным планом; к рабочей
программе учебного предмета «Биология» для 5-9
классов разработано тематическое планирование;
- тематическое планирование рабочих программ
учебных предметов «Основы безопасности
жизнедеятельности» для 8-9 классов разработано на
34 часа.
«Физика» для 7-9 классов на 68 часов в соответствии
с утвержденным учебным планом;
- тематическое планирование элективного курса по
русскому языку «Тайны текста» для 8 класса
разработано на 34 часа, в соответствии с
утвержденным учебным планом;
Б) и пунктов 15, 16 Стандарта:
- в Учреждении разработана и утверждена рабочая
программа элективного курса на 2021-2022 год
«Тайны текста» вместо «Подготовка к ОГЭ» для 9
класса
B) В рабочие программы курсов внеурочной
деятельности «программа внеурочной деятельности
«В мире обществознания», «ОФП» для 9 класса
внесены изменения в части содержания
личностных и метапредметных результаты освоения
курса внеурочной деятельности;
- в Учреждении разработаны рабочие программы
курсов внеурочной деятельности «Грамматика
английского языка» для 8 класса, «Тайны текста» для
9 класса;
- в содержании рабочих программ курсов внеурочной
деятельности «программы «В мире обществознания»,
«ОФП» для 9 класса указаны формы организации и
виды деятельности; «программы «Путешествие по
Карелии» для 8 класса указаны виды деятельности;
6) В содержательном разделе ООП ООО разработана
«Рабочая программа воспитания» на 2021 -2022 год;
вместо «Программы воспитания и социализации
обучающихся при получении основного общего
образования»;
7) В учебный план организационного раздела

ООП ООО и в пункт 3.4.1 локального
нормативного акта «Положение об индивидуальном
учебном плане» внесены изменения вместо
предметной области «филология (русский язык,
родной язык, литература, родная литература,
иностранный язык)» указаны предметные области
«Русский язык и литература (русский
язык, литература)», «родной язык и родная литература
(родной язык, родная литература)»,
«иностранные языки (иностранный язык, второй
иностранный язык)»;
8) в утвержденном учебном плане ООП ООО на 20212022 учебный год содержатся формы промежуточной
аттестации обучающихся;
5.6.
1) Внесены изменения в пояснительную записку
АООП для обучающихся с легкой умственной
5.6.Исполнено отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в
части указания принципов и подходов к
формированию Программы
2)в целевом разделе АООП для обучающихся с легкой
умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) разработано содержание планируемых
результатов
АООП по учебному предмету «Рисование»;
- в целевом разделе АООП для обучающихся с легкой
умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) разработано содержание планируемых
результатов по учебным предметам «Этика»,
«Обществознание», в том числе коррекционноразвивающей области с обязательными
коррекционными курсами: «Ритмика»,
«Коррекционные занятия (логопедические и
психокоррекционные)»;
3) в Учреждении разработан учебный план АООП
для обучающихся с легкой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) (на
официальном сайте Учреждения размещен);
4) содержательный раздел АООП для обучающихся с
легкой умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) представлен содержанием учебного
предмета «Рисование»;
- в Учреждении разработаны рабочие программы
отдельных учебных предметов,
курсов, в том числе коррекционно-развивающей
области с обязательными коррекционными курсами:
«Ритмика», «Коррекционные занятия (логопедические
и психокоррекционные)» (на официальном сайте
Учреждения размещены);
5)
в
программе
духовно-нравственного
(нравственного) развития обучающихся с умственной

6

Исполнено

7

Исполнено

7.1Исполнено

отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
разработаны формы организации работы;
6) программа коррекционной работы
содержит
системы
комплексного
психолого-медикопедагогического сопровождения обучающихся с
умственной
отсталостью
(интеллектуальными
нарушениями) в условиях образовательного
процесса,
включающего
психолого-медикопедагогическое обследование детей с целью
выявления их особых образовательных потребностей,
мониторинг динамики развития детей; корректировки
коррекционных мероприятий;
7) в содержание программы внеурочной деятельности
включены
основные
направления
внеурочной
деятельности:
спортивно-оздоровительного,
нравственного, социального, общекультурного
направлений;
8) система условий реализации АООП для
обучающихся с легкой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями):
содержит
описание
имеющихся
учебнометодических условий;
содержит
описание контроля за состоянием
системы условий.
6.В связи с карантином в апреле – мае 2020 года была
произведена
корректировка
рабочих
программ
(календарно-тематического планирования) в 2019-2020
учебном году. Листы корректировки прилагаются.
7. Учреждением обеспечена открытость и
доступность информации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» в части:
7.1.
- о нормативных сроках обучения;
- о сроке действия государственной аккредитации
образовательной программы
- об использовании при реализации образовательной
программы электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий;
- об аннотации к рабочим программам дисциплин (по
каждому учебному предмету, курсу, дисциплине
(модулю), практики, в составе образовательной
программы) с приложением рабочих программ в виде
электронного документа;
- о методических и иных документах, разработанных
образовательной организацией для обеспечения
образовательного процесса; о применяемых
федеральных государственных образовательных
стандартах с приложением их копий или
размещением гиперссылки на действующие редакции
соответствующих документов (например, ФГОС ДО,

7.2Исполнено
7.3Исполнено

ФГОС НОО);
- об утвержденных образовательных стандартах с
приложением образовательных стандартов в форме
электронного документа или в виде активных ссылок,
непосредственный переход по которым позволяет
получить доступ к образовательному стандарту в
форме электронного документа (например, ФГОС
ДО);
- о доступе к информационным системам и
информационно-телекоммуникационным
сетям;
- об электронных образовательных ресурсах, к
которым обеспечивается доступ обучающихся, в том
числе: о собственных электронных образовательных и
информационных ресурсах (при наличии); о
сторонних электронных образовательных и
информационных ресурсах (при наличии);
7.2. учреждение не имеет структурных
подразделений.
7.3. электронные документы размещаются на
официальном сайте Учреждения
http:// ihalaschool.tw1.ru в формате PDF
8. Локальный нормативный акт Порядок проведения
самообследования в МКОУ «Ихальская СОШ»
признан утратившим силу с 01.09.2021 года .

8

Исполнено

9

Исполнено

9.Внесены изменения в локальный нормативный акт
«Положение о порядке оформления возникновения,
приостановления и прекращения отношений между
МКОУ «Ихальская СОШ» обучающимися и (или)
родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся»,
регламентирующий порядок приостановления и
прекращения отношений;
- Учреждением приняты локальные нормативные
акты по основным вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности по
программа дошкольного общего образования, в том
числе регламентирующие правила приема
обучающихся, режим занятий обучающихся, порядок
и основания перевода, отчисления и
восстановления обучающихся, порядок оформления
возникновения, приостановления и прекращения
отношений между образовательной организацией и
обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся;
Прилагаются.

10

Исполнено

10.внесены изменения в
пункты
2.2.1,2.2.2
локального нормативного акта «Положение о порядке
и основаниях перевода, отчисления и восстановления

учащихся» указано ««Принимающая организация при
зачислении обучающегося, отчисленного из исходной
организации, в течение двух рабочих дней с даты
издания распорядительного акта о зачислении
обучающегося в порядке перевода письменно
уведомляет исходную организацию о номере и дате
распорядительного акта о зачислении обучающегося в
принимающую организацию»
11.В соответствии с частью 1 статьи 38 Федерального
закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» в локальный
нормативный акт (Положение о_Единых требованиях
к одежде обучающихся), установивший требования к
одежде обучающихся, внесены изменения. Мнения
совета обучающихся и совета родителей учтены.

11

Исполнено

12

Исполнено

12. Обеспечено получение дополнительного
профессионального образования по профилю
педагогической деятельности раз в три года
педагогическим работникам Билан JI.B.
(педагог-психолог) октябрь 2021 года., Никитенко
М.Н. (учитель-логопед) октябрь 2021 г., Карасѐвой
Г.К. (учитель русского языка и литературы), Милта
Н.А. (учитель предмета «Моя Карелия») ,
Украинцевой Н.А.(педагог дополнительного
образования), Медведковой М.Г. («дополнительное
профессиональное образование в области
государственного и муниципального
управления, менеджмента и экономики по должности
«заместитель директора»); копии удостоверений и
сертификатов о прохождении курсов прилагаются.

13

Исполнено

Выписки из протоколов аттестационной комиссии об
аттестации работников представлены вместе с
аттестационными листами. Прилагаются.

14.

Исполнено

В договорах об образовании (начальное общее и
основное общее образование) указаны форма
обучения, срок освоения образовательной
программы (продолжительность обучения). Копия
договора прилагается.

15.

15.1.Исполнено

15.1. Учреждением приняты локальные нормативные
акты, регламентирующие правила приема на обучение
по дополнительным образовательным программам;
15.2.Исполнено
15.2. и Порядок приема на обучение по
образовательным программам дошкольного
образования, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской
Федерации от 15 мая 2020 года № 236 (далее Порядок)
1) заявления о приеме содержат обязательные

сведения:
реквизиты свидетельства о рождении ребенка; адрес
места жительства (места пребывания,
места фактического проживания) ребенка; реквизиты
документа, подтверждающего
установление опеки (при наличии); адрес электронной
почты (при наличии) родителей
(законных представителей) ребенка; о выборе языка
образования, родного языка из числа
языков народов Российской Федерации, в том числе
русского языка как родного языка; о
потребности в обучении ребенка по адаптированной
образовательной программе дошкольного
образования и (или) в создании специальных условий
для организации обучения и воспитания ребенкаинвалида в соответствии с индивидуальной
программой реабилитации инвалида (при наличии); о
направленности дошкольной группы; о
необходимом режиме пребывания ребенка;
2) пункта 12 Порядка:
- в журнале приема заявлений о приеме в
образовательную организацию
регистрируются копии документов, представленные
родителями (законными родителями)
ребенка;
- документально подтвержден факт выдачи родителю
(законному представителю) ребенка документа,
заверенного
подписью
должностного
лица
образовательной организации, ответственного за
прием документов, содержащий индивидуальный
номер заявления и перечень представленных при
приеме документов; Копии прилагаются.
16

16.1Исполнено

16.2Исполнено

16.3Исполнено

16. 1. Пункты 4.18 и 4.17 локального нормативного
акта «Положение о формах, периодичности и порядке
текущего контроля, успеваемости и промежуточной
аттестации учащихся» утратили силу .
16.2. пункты 4.17 и 4.18.Положения приведены в
соответствие пункту 1.6 локального нормативного
акта «Положение об организации работы с
обучающимися, условно переведенными в
следующий класс и оставленными на повторный год
обучения в МКОУ «Ихальская СОШ»» в части сроков
ликвидации академической задолженности .
16.3. в 2018/2019 учебном году обучающийся 1 класса
Терентьев Е. решением педагогического совета от
20.05.2019 года (протокол № 5)
оставлен на повторный курс обучение по заключению
ПМПК (промежуточная аттестация в 1-х классах

17

проводилась)
16.4. В локальном нормативном акте «Положение об
16.4.Исполнено организации работы с обучающимися, условно
переведенными в следующий класс и оставленными
на повторный год обучения в МКОУ «Ихальская
СОШ» убрана ссылка на приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 30
августа 2013 года № 1015, утративший силу;
Исполнено
17.В локальных нормативных актах Учреждения
некорректные формулировки «Закон РФ «Об
образовании», «среднее (полное) общее образование»,
«ступени общего образования» заменены на –
Федеральный закон от 29 декабря 2012
года №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»; среднее общее образование; уровни
общего образования. Копии прилагаются.

18

Исполнено

18.В основной образовательной программе
дошкольного образования убрана ссылка на приказ
Министерства образования и науки Российской
Федерации от 30 августа 2013 г. № 1014, утративший
силу;

19

Исполнено

20

Исполнено

В пояснительных записках учебного плана и плана
внеурочной деятельности основной образовательной
программы основного общего образования на
2020-2021
учебный
год,
в
основной
общеобразовательной программе начального общего
образования,
в
адаптированной
основной
образовательной программе для обучающихся с
легкой умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями), в локальных нормативных актах
Учреждения убраны ссылки на приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 30
августа 2013 года № 1015, утративший силу.
В пункте 2.5 Устава МКОУ «Ихальская СОШ»
внесены
изменения:
указаны
техническая
естественнонаучная, физкультурно-спортивная,
художественная, туристско-краеведческая, социальногуманитарная
направленности дополнительных
общеобразовательных программ.

21

Исполнено

В книге регистрации выданных документов об
образовании (аттестатов об основном общем
образовании) 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020
учебных годах в подпись уполномоченного лица
организации, осуществляющей образовательную
деятельность, выдавшего аттестаты имеется, копии
прилагаются.

22

Исполнено

В пояснительную записку рабочей программы

учебного предмета «Музыка» внесено изменение
«программа основного общего образования по музыке
составлена в соответствии с количеством часов,
указанным в учебном плане МКОУ«Ихальская
СОШ»;
Приложения:
1.Копия постановления Администрации Лахденпохского муниципального района №818
от 12.10.2021 «О внесении изменений в Устав муниципального казенного
общеобразовательного учреждения «Ихальская средняя школа»
2.Копия заявления
о государственной регистрации
учредительный документ юридического лица.

изменений,

внесенных

в

3.Договор об образовании
от 01.09.2021
между муниципальным казенным
общеобразовательным
учреждением «Ихальская средняя школа»
и родителем
обучающегося Сафоновой И.В.
4.Рабочие программы основной образовательной программы дошкольного образования
5.Копия приказа №55-О от «26» апреля 2021 года «Об утверждении Правил приема на
обучение по образовательным программам дошкольного образования»
6. Положение
о правилах порядка приѐма, основаниях перевода, отчисления и
восстановления обучающихся при реализации дополнительных общеобразовательных
программ в МКОУ «Ихальская СОШ», утвержденное приказом №56-О от «26» апреля
2021 года.
7. Копия приказа муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Ихальская средняя школа» № 67-О от 18.05.2021 года «Об определении списка
учебников на 2021-2022 учебный год в соответствии с утвержденным федеральным
перечнем учебников».
8.Копия приказа муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Ихальская средняя школа» № 82-О от 25.05.2021 года « Об устранении нарушений
требований законодательства Российской Федерации в сфере образования»
9. Копия приказа муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Ихальская средняя школа» № 101-О от 30.08.2021 года « О внесении изменений и
дополнений в рабочие программы»
10. Копия приказа муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Ихальская средняя школа» № 104-О от 31.08.2021 года «О внесении изменений и
дополнений в локальные нормативные акты»
11.
Копия
рабочей
программы
воспитания
муниципального
казенного
общеобразовательного учреждения «Ихальская средняя школа» на 2021-2022 год
12. Копии удостоверений
и сертификатов
о прохождении курсов повышения
квалификации педагогов муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Ихальская средняя школа»: Медведковой М.Г.; Милта Н.А; Украинцевой Н.А.;
Карасевой Г.К. и Никитенко М.Н.

13. Скриншоты страниц сайта.
14.Копия журнала регистрации заявлений родителей (законных представителей) о
приеме ребенка в дошкольные группы.
15. Копия страниц книги регистрации выданных документов об основном общем
образовании за 2020-2021 год
Директор МКОУ «Ихальская СОШ»

И.А.Косарева