Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Ихальская средняя общеобразовательная школа»
Утверждено приказом

№ 65-О от 14.05.2020 г.
Директор___________Косарева

В социально опасном положении, которая направлена на:
 предупреждение безнадзорности, правонарушений и других негативных проявлений в
среде обучающихся;
 выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности и
правонарушений обучающихся;
 социально-педагогическую реабилитацию обучающихся и семей, находящихся в
социально опасном положении.
II. Основные цели и задачи.
2.1. Внутришкольный учёт ведётся с целью ранней профилактики школьной
дезадаптации, девиантного поведения обучающихся.
2.2. Основные задачи:
- обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;
своевременное выявление детей и семей, находящихся в социально опасном положении
или группе риска по социальному сиротству;
- предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и
антиобщественных действий несовершеннолетних;
оказание
социально-психологической
и
педагогической
помощи
несовершеннолетним с отклонениями в поведении, имеющими проблемы в обучении;
- оказание помощи семьям в обучении и воспитании детей.
III. Организация деятельности по постановке на внутришкольный учёт или
снятию с учёта.
3.1. Решение о постановке на ВШУ принимается на основании представления
классного руководителя, КДН и ЗП, ОУУП и ДН ОП на заседании Совета профилактики
правонарушений
и
безнадзорности,
неадекватных
форм
поведения
среди
несовершеннолетних (далее – Совет профилактики).
3.2. Решение о снятии с ВШК осуществляется Совета профилактики школы на
основании представления классного руководителя, КДН и ЗП, ОУУП и ДН ОП;
3.3. Для постановки несовершеннолетнего и (или) семьи на внутришкольный учёт
секретарю Совета профилактики за три дня до заседания классным руководителем
представляются следующие документы:
 Представление на постановку на ВШУ;
 Характеристика на несовершеннолетнего;
 Справка о профилактической работе с несовершеннолетним;
 Выписку об успеваемости и посещаемости обучающегося;
 Акт обследования жилищно-бытовых условий семьи (при необходимости).
В представлении должны быть обоснованы причины постановки обучающегося на
внутришкольный учет.
К представлению может быть приложена информация из КДН и ЗП, ОУУП и ДН ОП,
органов социальной защиты населения
3.4. На заседании Совета профилактики обсуждается и утверждается план
индивидуальной профилактической работы (ИПР) с несовершеннолетним и его
родителями (законными представителями), определяются сроки выполнения намеченных
мероприятий и ответственные лица за выполнение ИПР.
3.5. Классный руководитель доводит решение до сведения родителей (законных
представителей), если они не присутствовали на заседании Совета профилактики по
уважительным причинам, официальным уведомлением с указанием даты и номера
протокола заседания и причины постановки или снятия с учёта.

3.6. Социальный педагог ведёт учёт учащихся и семей, состоящих на ВШУ, на учёте
в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее КДН и ЗП),
подразделении по делам несовершеннолетних отдела внутренних дел (далее ПДН ОП)
3.7. Социальный педагог проводит сверку списков обучающихся и семей, состоящих
на ВШК, на учёте в КДН и ЗП, ПДН ОП на начало сентября, начало января.
3.8. Обучающиеся могут быть сняты с учета в течение учебного года.
3.7.Снятие с внутришкольного учета обучающегося или семьи осуществляется
Советом по профилактике и безнадзорности среди несовершеннолетних МКОУ
«Ихальская СОШ» на основании представления классного руководителя на снятие с ВШУ
обучающегося или семьи, характеристики, соответствующей информации из КДН и ЗП,
ОУУП и ДН ОП, центра социальной защиты населения.
3.9. С внутришкольного учета снимаются обучающиеся:
- окончившие Школу;
- сменившие место жительства и (или) перешедшие в другое образовательное учреждение;
- по другим объективным причинам.
IV. Основания для постановки на внутришкольный учёт.
4.1. Основания для постановки на ВШУ несовершеннолетних исходят из статей 5, 6,
14 Федерального Закона № 120 -ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних», ст. 12, п «г» ч. 1 ст. 16 ФЗ от 23.02.2013 № 15 «Об
охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий
потребления табака», Федерального закона от
28.12.2013 N 435-ФЗ,
письма
Министерства здравоохранения РФ от 29.04.2013 № 24-4-70000984 «Об электронных
сигаретах»,
методических
рекомендаций
по
вопросам
совершенствования
индивидуальной профилактической работы с обучающимися с девиантным поведением
(приложение к письму Минобрнауки России от 28.04.2016 № АК -923/07).
Индивидуальная профилактическая работа должна быть организована со следующими
категориями несовершеннолетних обучающихся:
1) безнадзорных или беспризорных;
2) занимающихся бродяжничеством или попрошайничеством;
3) содержащихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних,
социальных приютах, центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей,
специальных учебно-воспитательных и других учреждениях для несовершеннолетних,
нуждающихся в социальной помощи и (или) реабилитации;
4) употребляющих наркотические средства или психотропные вещества без
назначения врача либо употребляющих одурманивающие вещества, алкогольную и
спиртосодержащую продукцию;
(в ред. Федеральных законов от 22.04.2005 N 39-ФЗ, от 29.06.2015 N 179-ФЗ)
5) совершивших правонарушение, повлекшее применение мер административной
ответственности;
(в ред. Федерального закона от 27.06.2018 N 170-ФЗ)
6) совершивших правонарушение до достижения возраста, с которого наступает
административная ответственность;
7) освобожденных от уголовной ответственности вследствие акта об амнистии или в
связи с изменением обстановки, а также в случаях, когда признано, что исправление
несовершеннолетнего может быть достигнуто путем применения принудительных мер
воспитательного воздействия;
8) совершивших общественно опасное деяние и не подлежащих уголовной
ответственности в связи с недостижением возраста, с которого наступает уголовная
ответственность, или вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с
психическим расстройством;
(пп. 8 в ред. Федерального закона от 07.07.2003 N 111-ФЗ)

9) обвиняемых или подозреваемых в совершении преступлений, в отношении
которых избраны меры пресечения, предусмотренные Уголовно-процессуальным
кодексом Российской Федерации;
(в ред. Федерального закона от 28.12.2013 N 435-ФЗ)
10) условно-досрочно освобожденных от отбывания наказания, освобожденных от
наказания вследствие акта об амнистии или в связи с помилованием;
11) которым предоставлена отсрочка отбывания наказания или отсрочка исполнения
приговора;
(пп. 11 в ред. Федерального закона от 28.12.2013 N 435-ФЗ)
12) освобожденных из учреждений уголовно-исполнительной системы, вернувшихся
из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, если они в период
пребывания в указанных учреждениях допускали нарушения режима, совершали
противоправные деяния и (или) после освобождения (выпуска) находятся в социально
опасном положении и (или) нуждаются в социальной помощи и (или) реабилитации;
13) осужденных за совершение преступления небольшой или средней тяжести и
освобожденных судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного
воздействия;
14) осужденных условно, осужденных к обязательным работам, исправительным
работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы.
4.2.Основания для постановки на ВШУ семьи, в которой родители (законные
представители):
4.2.1. Не исполняют обязанностей по воспитанию, обучению и (или) содержанию
своих детей.
4.2.2. Злоупотребляют наркотиками, спиртными напитками, отрицательно влияют на
поведение несовершеннолетних, вовлекают их в противоправные действия (преступления,
бродяжничество, попрошайничество, проституцию, распространение и употребление
наркотиков, спиртных напитков т.д.).
4.2.3. Допускают в отношении своих детей жестокое обращение.
4.2.4. Состоят на учёте в КДН и ЗП, ПДН ОП.
V. Основания для снятия с внутришкольного учёта.
5.1. Позитивные изменения, сохраняющиеся длительное время (минимум 2 месяца),
указанных в настоящем Положении обстоятельств жизни обучающегося.
5.2. На заседании школьного Совета профилактики по вопросу снятия с ВШК
несовершеннолетнего приглашаются уведомлением родители (законные представители),
которые подписываются под решением о снятии с учета несовершеннолетнего. В особых
случаях, возможно, вручить благодарность родителям (законным представителям) за
своевременную поддержку и помощь педагогическому коллективу в выработке
совместных действий, необходимых для помощи несовершеннолетнему в преодолении им
возникших трудностей.
Кроме того, с внутришкольного учета снимаются обучающиеся:
- окончившие образовательную организацию;
- сменившие место жительство и перешедшие в другую образовательную
организацию;
- направленные в специальное учебно-воспитательное учреждение;
- также по другим объективным причинам.
5.3. Постановление о снятии несовершеннолетнего, его родителей с учёта в КДН и
ЗП, ПДН ОП.
VI. Алгоритм проведения индивидуальной профилактической работы в
отношении несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей
6.1. Индивидуальная профилактическая работа проводится в сроки, необходимые
для оказания социальной и иной помощи несовершеннолетним или до устранения причин

и условий, способствовавших безнадзорности, беспризорности, правонарушениям или
антиобщественным действиям несовершеннолетних, или наступления других
обстоятельств, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
6.2. Школьным Советом профилактики совместно с классным руководителем
разрабатывается план профилактической работы с данным несовершеннолетним.
6.3. На обучающегося заводится учетная карточка, которая ведется социальным
педагогом, и таблица контроля за посещением занятий и обучением, которая ведется
классным руководителем совместно с учителями-предметниками, по необходимости с
привлечением др. служб, в чьи обязанности входит работа с данной категорией
несовершеннолетних.
6.4. Классный руководитель проводит профилактическую работу согласно плану,
разработанному совместно со школьным Советом профилактики, и все результаты
заносит в свой дневник на страницу, отведенную для фиксации работы с данным
несовершеннолетним. Классный руководитель проводит анализ профилактической работы
с несовершеннолетними, стоящими на ВШУ.
6.5. Обо всех результатах контроля за несовершеннолетним родители ставятся в
известность классным руководителем, социальным педагогом.
6.6. В случаях отсутствия несовершеннолетнего, стоящего на ВШУ, на занятиях без
уважительной причины в школу сразу вызываются классным руководителем, социальным
педагогом, его родители.
6.7. При отсутствии позитивных изменений после проведенной профилактической
работы родители или законные представители обучающегося для оказания им помощи
пригашаются уведомлением на заседание Совета профилактики, где рассматриваются
вопросы:
 невыполнения родителями обязанностей по обучению и воспитанию
несовершеннолетнего;
 уклонение несовершеннолетнего от обучения (прогулы, невыполнение домашних
заданий и т.д.).
6.8. Если родители отказываются от помощи, предлагаемой школой, сами не
занимаются проблемами ребенка, школьный Совет профилактики выносит решение об
обращении с ходатайством в КПН и ЗП:
 о
проведении
профилактической
работы
с
несовершеннолетними,
употребляющими спиртные напитки, наркотические вещества, психотропные
вещества, привлекавшимися к административной ответственности, вернувшимися
из специальных учебно-воспитательных или лечебно-воспитательных учреждений
закрытого типа;
 о рассмотрении материала в отношении несовершеннолетнего, совершившего
деяние, за которое установлена административная ответственность;
 об оказании помощи в организации занятий дополнительным образованием
несовершеннолетнего, состоящего на профилактическом учете в объединениях
муниципального уровня;
 об оказании помощи в организации летнего отдыха несовершеннолетнего,
состоящего на профилактическом учете;
 об исключении несовершеннолетнего, достигнувшего 15-летнего возраста (Закона
РФ ст.19 п.7 «Об образовании в Российской Федерации»,), из образовательной
организации, о переводе на иную форму обучения или в другую образовательную
организацию;
 о рассмотрении материала в отношении родителей (законных представителей), не
выполняющих свои обязанности по содержанию, воспитанию или обучению
несовершеннолетнего;



об административных мерах воздействия на родителей несовершеннолетних и
самих несовершеннолетних, уклоняющихся от выполнения Закона РФ "Об
образовании в Российской Федерации";
 о постановке обучающегося на учет в милицию.
6.9. Председатель школьного Совета профилактики основываясь на выводе о
необходимости особой психологической и социальной помощи подростку вправе
обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию, органы местного
самоуправления, предоставив следующие документы:
 ходатайство;
 характеристика на несовершеннолетнего;
 выписка
из
протокола
заседания
школьного
Совета
профилактики
правонарушений;
 копии актов посещения семьи;
 общая справка о проведенной профилактической работе с несовершеннолетним и
его семьей (при большом объёме материала целесообразно объединить
характеристику со справкой о профилактической работе в один документ характеристику несовершеннолетнего).